通过开展“六月欢歌激情飞扬”的系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣，丰富幼儿的校园文化生活，激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。通过家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性，促进幼儿园全面提升各项工作效率，实现良好的双赢局面。为了使“六一”系列活动顺利进行，特制定本活动方案：
一、活动主题
六月欢歌 激情飞扬
二、活动时间
2016年5月26日至6月1日
三、组织保障
为加强对活动的组织领导，特成立活动领导小组，其成员名单如下：
组 长：陆晓波
副组长：张 艳 黄艳松 徐丽华
成 员：李科萍 陆丽萍 谭玉莲麻彩龙 甘金杯 黄幼玲 麻彩霞 农玉妮
四、活动内容
（一）宣传活动组
组长：陆丽萍
成员：甘金杯 黄幼玲 农玉妮 麻彩霞
主要工作职责：负责六一系列活动的宣传工作，制作活动海报；负责活动的摄像、照相，打造六一专题宣传栏，组织教师上报本班的六一系列活动，以QQ、微信等形式正面宣传我园六一系列活动，编写报道及上送教育网站和幼儿园网站。
（二）泼水活动组（另列方案）
组长：张 艳
副组长：甘金杯 农玉妮 黄幼玲 麻彩霞
成员：各班组长 教师 保育员
主要工作职责：分年级做好场地的安排，准备好泼水的工具与器械，组织落实在“动感泼水节”活动中的各项安全工作，准备好着装并做好活动后幼儿的护理工作。
（三）动漫活动组（另列方案）
组长：张 艳
副组长：李科萍 陆丽萍 谭玉莲
成员：甘金杯 农玉妮 黄幼玲 麻彩霞 张洋洋 黄丽芬
主要工作职责：分年级做好场地的安排，做好动漫区展台布置，组织各年级在动漫展厅的表演、展示，准备好着装鼓励家长、幼儿亲子秀。
（四）小班美术活动组
组长：麻彩龙
副组长：农玉妮
成员：小班各班组长 教师 保育员
主要工作职责：负责制作幼儿美术作品展板、美术活动的准备、组织、落实及协调工作。展示活动要以幼儿自由选择，自主参加为原则。展示内容各班级自主选泽，自行安排。可分为①线描、简笔画；②水粉画、国画、棉签画；③撕贴画、蛋壳、种子、布贴画；④蜡染、吹画；⑤蜡笔画、胶泥制作。
（五）中班自助餐活动组
组长：徐丽华
副组长：甘金杯 谭玉莲
成员：中班各班组长 教师 保育员
主要工作职责：负责做好自助餐活动食品种类的规划设计，搭配合理，品种多样，制定最佳造型奖。负责指导各班自助餐活动摊面的布置、食品的介绍、场地的安排，为自助餐活动营造良好宣传平台。
（六）大班文艺节目组
组长：李科萍
副组长：陆丽萍 甘金杯
成员：黄幼玲 麻彩霞 农玉妮 张洋洋 黄丽芬
主要工作职责：负责大班年级组文艺汇演的组织、审核、落实、协调工作。做好节目挑选、排练工作、演出服装、舞台背景及音响的准备工作，安排主持人撰写主持稿，并做好演出相关的各种幕后工作。
（七）后勤保障组
组长：徐丽华
副组长：谭玉莲
成员：麻彩龙 罗秀梅 保健员 全体勤杂人员
主要工作职责：活动期间在园内悬挂彩旗、气球等；化妆品、发夹、胶圈等演出活动的采购和分发，配合各个系列活动组所需材料的准备。
（八）安全组（另列方案）
组长：黄艳松
成员：门卫组 各班教师和保育员
主要工作职责：负责拟订六一系列活动的安全工作预案及各类活动期间的安全工作，随时准备处理可能发生的伤害或其他安全问题。
（九）保健组
组长：谭玉莲
成员：保健员 各班教师和保育员
主要工作职责：负责六一系列活动的保健工作，准备一定的外伤用药，及时对活动中受伤人员进行救助和紧急处理，对受伤严重者及时拨打120，配合医务人员将受伤较重人员迅速送往就近医院，同时及时上报活动领导小组。
五、日程安排
（一） 5月26日（星期四）小班美术活动，下午15∶30—16∶30，地点：幼儿园大操场，参加人员：小班教师、家长和幼儿。
（二） 5月27日（星期五）中班自助餐活动，下午15∶30—16∶30，地点：幼儿园大操场，参加人员：中班教师、家长和幼儿。
（三） 5月30日（星期一）大班文艺表演活动，下午16∶30—18∶00，地点：卫校大操场，参加人员：大班教师、家长和幼儿。
（四） 5月31日（星期二）动感泼水节，下午15∶30—16∶30，地点：幼儿园大操场，参加人员：全体幼儿和教职工。
（五） 6月1日（星期三）幼儿动漫展，上午10∶00—11∶30，地点：幼儿园大操场，参加人员：全体幼儿和教职工。
六、工作要求
（一）统一思想，提高认识
全体教职工要充分认识开展庆“六一”活动的重大意义，各个活动组的负责人必须高度重视，做好统筹协调对接，落实人员精心组织开展各项活动，活动所安排的人员，服从活动领导小组的安排，群策群力，确保活动能顺利举行。
（二）精心组织，统筹兼顾
根据活动方案要求，部分活动组由组长具体制定活动方案，并认真组织实施，各组组长要认真协调教学活动与六一系列活动的关系，统筹兼顾，确保节目质量，各班教师及保育员要相互协调，确保排练工作顺利进行。
（三）加大宣传，营造氛围
各年级要加大“六一”系列活动的宣传力度，全园努力营造浓厚的活动氛围，充分展现活动的意义和成效，有力地推动校园文化建设工作的开展。
田东县第一幼儿园
2016年5月15日